Tematické šetření České školní inspekce (ČŠI) proběhlo v listopadu 2022 v prvních ročnících 370 středních škol, kterého se účastnilo téměř 27 tisíc žáků. Jakou finanční gramotnost (FG) získali žáci na základních školách posuzovala ČŠI formou testu o 40 otázkách, který zahrnoval tyto oblasti:

• Peníze a placení,
• Osobní finance,
• Hospodaření domácnosti,
• Daně,
• Finanční produkty a služby.

Výsledky testů byly nejhorší v části hospodaření domácnosti a bezpečnosti placení. Naopak nejlepší odpovědi byly u otázky kolem daní. Pětina žáků v testu propadla a většinou to byli studenti z nematuritních oborů. Významně úspěšnější byli žáci z gymnázií.

Test doplňoval dotazník zjišťující například ekonomickou situaci rodin (socioekonomický status = SES). Dále zde byla položena otázka: jaký je hlavní zdroj informací o penězích a financích. Na prvním místě je se 70 % rodina, 51 % internet, 32 % sociální sítě a až na čtvrtém místě je s 31 % škola, pod 15 % se objevuje televize, rozhlas, kamarádi a tisk.

 Celá tematická zpráva ČŠI ZDE

Mé subjektivní názory na výsledky měření FG jsem probrala s novinářkou Eliškou Pohánkovou pro Seznam Zprávy. Co si přeji, aby se v příštích letech změnilo a kde vidím úskalí na základě své praxe v oboru?

• Zařadit FG do kurikula pedagogických škol – učitelé budou lépe připraveni, zvýší se jim nejen kompetence, ale i sebevědomí. V dnešní době mohou využívat kurzy na podporu FG v rámci svého rozvoje.
• Zvýšit počet hodin na výuku FG v různých vzdělávacích oborech. Hádám, že celý školní vzdělávací systém by si zasloužil větší proměnu, nejen z pohledu FG.
• Využívat besedy, exkurze, projektové dny – věřím, že zde je široká nabídka a je z čeho vybírat.
• Zapojit více rodiče do výuky a výchovy FG – kéž by začaly vznikat i projekty na podporu přípravy rodin. ČBA ve svém posledním průzkumu FG uvedla, že většina lidí se učí až vlastní zkušeností a praxí po škole. Bylo by super, kdyby již rodiče umožnili svým dětem základní zkušenosti a praxi v době základní a střední školy. Znalosti může dodat škola, ale rodiče mohou umožnit znalosti přeměnit na dovednosti.

Detail rozhovoru s Eliškou Pohánkovou 👉 https://www.seznamzpravy.cz/clanek/domaci-zivot-v-cesku-problem-mladych-penize-chteji-rozmnozovat-neumi-ale-sporit-rika-expertka-235639

Pozn. ke grafu: Výsledky testu FG jsou rozděleny dle pohlaví, typu školy a socioekonomického statusu (SES).