Akreditovaný kurz

Proč a jak hospodaří Češi v porovnání s jinými národy

• Úvaha pro žáky a studenty, jak to změni

• Práce s rodinným rozpočtem aneb kde ušetřit, a přitom žít spokojeně

Který produkt zvolit/nezvolit a proč na základě pyramidy potřeb

• Jak na finanční plán a co to je analýza klientských potřeb

• Diskuse s žáky – priority finančních produktů, proč a kdy

Poznání 4 archetypů finančních poradců a jejich chování

• Diskuse žáků, zda rodičce žáků mají nějakou zkušenost

Příprava na tlak/nátlak „finančních poradců“ – jak se bránit manipulaci

• Naučit žáky 5 základních otázek při objasňování produktu

• Naučit žáky, jak se bránit manipulaci

Jak fungují srovnávače a doporučení těch nejvíce využívaných v praxi

• Upozornění žáků, jak fungují tyto systémy a proč je důležité informace prověřovat

Znalost úvěrových produktů a slovních obratů půjček

• Modelové příklady potřeby půjčky

• Umožnit žákům rozhodnout, který produkt zvolit – diskuse proč

• Naučit studenty číst v sazebníku poplatků a nekoukat jen na RPSN

• Co je nejdůležitější vědět před podpisem úvěrové smlouvy

Bilance před i při půjčce, aby se předcházelo případné exekuxi

• Povědomí žáků o tom, jaké otázky si pokládat před podpisem smlouvy

Jak na vlastní jistoty a bezpečí v oblasti pojištění osob, která rizika je vhodné mít krytá a proč

• Každý žák navrhne možné pojištění osob a v týmu po čtyřech osob vytvoří srovnání

• Rozhodnou, která smlouva je nejvýhodnější a zdůvodní proč 

Příprava na stáří aneb jak si udržet důstojnost a životní úroveň

• Práce žáků s kalkulačkou penzijního spoření a pochopení principu produktu

Stavební spoření a jak se vyvarovat nejčastějším chybám ve smlouvě

• Seznámit žáky s možnostmi, jak šetřit na poplatcích, úvahy žáků

Možnosti, výhody i nevýhody investičních produktů a jejich efektivní využívání v praxi

• Základní přehled pojištění/penzijního spoření/investování do fondů a ETF

• Bezpečné investování a jak pracovat s riziky na základě investičního trojúhelníku

• Učit žáky pracovat s časem, riziky, alokací, diverzifikací, s emocemi a pravidelnými investicemi

• Diskuse s žáky, co je nutné hlídat u investic před zvolením investičního produktu