Akreditovaný kurz III.

Proč a jak hospodaří Češi v porovnání s jinými národy

• Úvaha pro žáky a studenty, jak to změnit
• Práce s rodinným rozpočtem aneb kde ušetřit, a přitom žít spokojeně – úsměvné historky s důsledky aneb jak propočítat spotřebu vody a elektřiny.

Rozvoj kritického myšlení ve finančním plánování

• Jak na finanční plán a co to je analýza klientských potřeb postavená na pyramidě lidských potřeb
• Případová studie finančního plánu na základě 3 scénářů – odlišný plán pro ZŠ a SŠ
• Umění práce s běžným účtem a proč se i dětský účet může dostat do mínusu
• Bezpečnostní prvky platební karty a proč je bezpečnější placení mobilem

Poznání 4 archetypů finančních poradců a jejich chování

• Diskuse žáků, zda rodiče mají nějakou zkušenost s nekalými praktikami obchodníků aneb o manipulačních obchodních technikách a jak se bránit
• Hra rolí finančního poradce a klienta ve dvojicích s použitím manipulačních technik
• Naučit žáky 5 základních otázek při objasňování produktu – jak se nenechat oblafnout

• Typy úvěrů a prohloubení slovních obratů půjček
• Kdy je půjčka problémem, kdy radostí a proč – rozdíl mezi dobrou a špatnou půjčkou
• Naučit studenty číst v sazebníku poplatků a nekoukat jen na RPSN
• Kalkulace žáků úroku a úmoru spotřebitelského úvěru a hypotéky – práce s excelem
• Bilance před půjčkou, ale i při půjčce, aby se předcházelo případné exekuci

Jak na vlastní jistoty a bezpečí v oblasti pojištění, která rizika je vhodné mít krytá a proč

• Pochopení základního názvosloví pojistného světa.
• Práce v týmu po čtyřech při případové studii pojištění vozidla.
• Popis dalších možných metodik na pojištění – srovnání úrazového pojištění – podpora kritického myšlení důležitosti pojistných rizik a umění se rozhodnout pro ideální řešení. 
• Jak je možné zapojit rodiče do přípravy na aktivity.

Příprava na stáří aneb jak si udržet důstojnost a životní úroveň

• Objasnění reality důchodů aneb jak si důchod navýšit – příprava na diskusi v rodině
• Základní znalost penzijního spoření a pochopení principu produktu
• Práce žáků s kalkulačkou – konkrétní příklady – příprava kapitálu na podzim života

Možnosti, výhody i nevýhody investičních produktů a jejich efektivní využívání v praxi

• Základní přehled investičních produktů – dluhopisy, podílové fondy a ETF aneb jaký je rozdíl mezi spořením a investováním
• Bezpečné investování a jak pracovat s riziky na základě investičního trojúhelníku – podpora kritického myšlení – reakce žáků na příběh o 3 farmářích – hledání výhod a rizik u investora při vkladu na běžném účtu, do dluhopisu a akcie
• Diskuse s žáky, co je nutné hlídat u investic před zvolením investičního produktu aneb nepodcenit poplatky – kalkulace odlišného TER (celkové roční náklady fondu) a dopad na osobní finance
• Učit žáky pracovat s časem (složené úročení), riziky, alokací, diverzifikací, s emocemi a pravidelnými investicemi – ukázka grafů využitelných ve výuce
•