Popis

Vzdělávání pedagogických pracovníků ve formách a metodách výuky směřující k rozvoji finanční gramotnosti žáků 2. stupně a studentů škol středních za podpory čtenářské gramotnosti a kritického myšlení, které s finanční gramotností souvisí.

Původní akreditace MSMT byla pro ředitele a učitele 2. stupně ZŠ a pedagogy SŠ.

CÍL SEMINÁŘE

Cílem semináře je dát odpovědi, argumentaci a příklady v následujících bodech:

POJISTNÝ SVĚT

• 3 základní pilíře pojištění – osob, majetku a odpovědnosti
• co je třeba hlídat u pojistné smlouvy a jak umět produkty porovnávat
• metodika srovnání a kalkulace pojištění vozu/odpovědnosti/povinného ručení/úrazového pojištění

ÚVĚROVÝ SVĚT

• typy úvěrů – rozdíl mezi dobrou a špatnou půjčkou – který úvěrový produkt je vhodný pro jakou situaci
• půjčka není zdarma aneb objasnění poplatkové politiky – znalost RPSN nestačí
• příklad kalkulace splácení úroku a úmoru u krátkodobého a dlouhodobého úvěru
• metodika pátrání po rozdílech spotřebitelského úvěru a kontokorentu
• metodika porovnání debetní karty a kreditní karty
• podpora kritického myšlení – co je nutné znát před podpisem úvěrové smlouvy

ŽIVOTNÍ ÚROVEŇ V DŮCHODU

• co je to důchod, jaké máme typy a jaké jsou průměrné výše těchto důchodů a jak je možné jej navýšit
• o penzijním spoření aneb jak nás stát motivuje k jeho využití – plusy a mínusy produktu
• metodika kalkulace přípravy kapitálu na stáří při konkrétních scénářích

• typy investičních aktiv, pochopení jejich významu a rizika z pohledu investora formou metodiky
• proč je důležité využívat diverzifikace i alokace finančních aktiv a kalkulace složeného úročení
• základní popis mezi fondem a ETF – metodika hledání základních rozdílů produktu a jejich poplatků
• bitcoinové peníze – metodika pátrání po rozdílech mezi valutami, devizami, Bitcoinem a zlatem

Metodika

Seminář je založený na interaktivním výkladu plném otázek, praktických cvičení, ukázek aktuálních grafů a tabulek, modelových příkladů a případových studií, příkladů dobré praxe, práce s informacemi a diskuzí.

Seminář je postaven na prezentaci lektora. Absolventi webináře získají osvědčení o absolvování kurzu. Obsah webináře má rovinu metodickou, která je provázaná se zvýšením osobní finanční gramotnosti pedagogů, kteří by měli finanční gramotnost na základní a střední škole vyučovat.

Odborná část zahrnuje poznatky z oblasti finanční gramotnosti. Metodická část nabízí účastníkům seznámení s tím, jak toto téma začlenit do výuky na 2. stupni základní školy a na střední škole či učilišti tak, aby to bylo v souladu s požadavky příslušných RVP.

Pedagogové se dozví, jak uplatnit Případové studie Finanční zralost v praxi do výuky, vyzkouší si některé pracovní listy.

Celý seminář i výklad pojmů je přizpůsoben znalostní úrovni účastníků.
Lektor kurzu, Veronika Kalátová, vychází z více jak 25leté zkušenosti v oblasti financí, více jak 15leté zkušenosti mentoringu finančních poradců, bankéřů a práce přímo s klienty.

Lektorka je autorkou knihy Finanční zralost – klíč k finanční spokojenosti, absolvovala MBA Finančního poradenství a pojišťovnictví na Ústavu práva a právní vědy a je držitelkou prestižního titulu EFA (European Financial Advisor).

Materiály pro účastníky kurzu:

• Prezentace
• Pracovní listy do výuky či výchovy
• Karta 1. pomoci při jednání s finančními poradci a bankéři

Webinář proběhne přes Microsoft Teams, odkaz na připojení Vám přijde e-mailem. Zda e-mail nenajdete, mrkněte se do spamu.

Odkaz bude k nalezení i v členské sekci ZDE účastníka akce, kde následně bude k dispozici i záznam na 6 měsíců + materiály ke stažení.

Reference:

“Velmi děkuji paní přednášející za jeden z nejzajímavějších webinářů, jaký jsem absolvovala. Na základě jejích postřehů a materiálů jsem se rozhodla přepracovat svou výuku finanční gramotnosti, a hlavně rozšířit témata, kterými jsme se vždy zabývali. Navrhnu i projektový den napříč předměty pro 9.třídu. Pokud už by si něco měli naši žáci odnést do života, tak je to manipulace s penězi a finančními produkty. Děkuji“